terça-feira, 10 de maio de 2011

Projeto de leitura para 2011 - 3º 1, 2 e 3 - Escola Estadual Antonio Felipe de Salles

          O projeto Ciranda da leitura consiste na seleção de 45 livros, previamente escolhidos pela professora, a serem lidos pelos quase 100 alunos da 3ª série do ensino médio. Os livros selecionados constituem um grande leque de estilos literários que vai do Humanismo, com Auto da barca do inferno, de Gil Vicente à  obra contemporânea Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo, publicado em 2003. As obras escolhidas, todas em prosa, fazem parte de uma lista de leituras exigidas para os vestibulares das principais universidades do país desde 2008. A ciranda dos livros se dá não só na apresentação de cada obra a todos da turma, como também na troca do montante lido por uma turma pelo acervo da outra. Ao término do projeto, cada aluno terá conhecimento das 45 obras que fizeram parte desta ciranda da leitura.
A realização deste projeto conta com a parceria da professora e bibliotecária Ivone Cunha e pretende não só incentivar os alunos à leitura, mas também prepará-los para o vestibular e o Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM).

A leitura de um bom livro é um diálogo incessante:
 o livro fala e a alma responde.
                                                                André Maurois

Livros escolhidos:

Humanismo
1)      Auto da barca do inferno, Gil Vicente
2)      O velho da horta, Gil Vicente.

Classicismo
3)      Os Lusíadas, Luís Vaz de Camões (episódio “Inês de Castro” e “Velho do Restelo”)

Arcadismo
4)      Glaura, Manuel Inácio da Silva Alvarenga

Romantismo
5)      Senhora, José de Alencar
6)      Iracema, José de Alencar
7)      A moreninha, Joaquim Manuel de Macedo
8)      Memórias de um sargento de milícias, Manuel Antônio de Almeida

Realismo
9)      A ciadade e as serras, Eça de Queirós
10)  O mandarim, Eça de Queirós
11)  Papéis avulsos, Machado de Assis
12)  Várias estórias, Machado de Assis
13)  Contos definitivos, Machado de Assis

Naturalismo
14)  O cortiço, Aluísio Azevedo
15)  O bom crioulo, Adolfo Caminha

Pré-modernismo
16)  Urupês, Monteiro Lobato
17)  Cidades mortas, Monteiro Lobato
18)  Negrinha, Monteiro Lobato
19)  Recordações do escrivão Isaías Caminha, Lima Barreto
20)  Triste fim de Policarpo Quaresma, Lima Barreto
21)  Os bruzundangas, Lima Barreto
22)  Os sertões, Euclides da Cunha

Modernismo
23)  Serafim ponte grande, Oswald de Andrade
24)  Libertinagem, Manuel Bandeira
25)  Estrela da manhã, Manuel Bandeira
26)  Macunaíma, Mário de Andrade
27)  Amar, verbo intransitivo, Mário de Andrade
28)  Vidas secas, Graciliano Ramos
29)  Angústia, Graciliano Ramos
30)  São Bernardo, Graciliano Ramos
31)  O amanuense Belmiro, Cyro dos Anjos
32)  Brás, Bexiga e Barra funda, Antônio de Alcantara Machado
33)  O continente, Érico Veríssimo

Pós-modernismo
34)  Morte e vida Severina, João Cabral de Melo Neto
35)  A hora da estrela, Clarice Lispector
36)  Primeiras estórias, João Guimarães Rosa
37)  Manuelzão e Miguilon, João Guimarães Rosa
38)  Vestido de noiva, Nelson Rodrigues
39)  Auto da compadecida, Ariano Suassuna
40)  Menino de Engenho, Jose Lins do Rego
41)  Recado do morro, Guimarães Rosa

Contemporâneo
42)  Capitães da areia, Jorge Amado
43)  O convidado, Murilo Rubião
44)  Maíra, Darcy Ribeiro
45)  Ponciá Vicêncio, Conceição Evaristo


OBS: Foram trabalhadas durante a 2ª série do ensino médio as seguintes obras:
- Memórias póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis
- Quincas Borba, Machado de Assis
- Dom Casmurro, Machado de Assis
- O primo Basílio, Eça de Queirós
- O crime do padre Amaro, Eça de Queirós
- O mulato, Aluísio Azevedo
- O cortiço, Aluísio Azevedo



“Meus filhos terão computadores, sim,
mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.”


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